Filosofia & Sociologia - Prof.ª Sandra

-Subir para cima. -Descer para baixo.

             Depois de longa discussão política sobre a redução da maioridade penal no Brasil, houve o  que chamamos de acordo entre as partes interessadas que atuam no despojo da criminalidade e responsabilidade aos respectivos responsáveis. ocacadordeaçoes.blogspot.com É de conhecimento da sociedade que a realidade de um adolescente não tem sido fácil, onde cada vez mais as famílias se tornam ausentes por conta de uma corrida insatisfatória para adequação a um sistema capitalista. O resultado é  fruto de uma sociedade moderna e contemporânea que trás satisfação imediata por meio de tecnologias, informações, lanches rápido, ao padrão de beleza esperado pelas clínicas de estéticas, outras vezes cantada pelo coro musical que sobre a realidade distante de meninos e meninas que sonham com uma vida melhor ao invés das poesias de Carlos Drummond, Fernando Pessoa, entre outros poetas brasileiros. blogdochicoper eira...

O Ensino Médio da Escola Estadual Wadih Jorge Maluf em momento Cinema na Escola, assistiu ao Filme Divergente com a Prof.ª Sandra nas disciplinas de Filosofia e Sociologia durante os meses de maio e junho de 2015 na sala de leitura do espaço escolar. www.correiodopovo.com.br O Filme é uma adaptação do romance de Verônica Roth e o objetivo além de estimular a leitura também foi desenvolver o senso crítico em relação a cultura, história familiar  e leitura visual a partir da assimilação de conteúdos intraclasse e a relação com a cultura midiática no espaço escolar extraclasse (Sala de Leitura) da escola.               blogcancaonova.com                                                               O objetivo proposto nos 1.ºs an...

      A luz do livro de Gênesis  e de Newton        Se partirmos de um pressuposto de que a criatura foi criada pela natureza a frase citada pelo poeta Alexander Pope (1688-1744), no túmulo de Newton: A natureza e as suas leis jaziam nas noites escondidas. Disse Deus: “Faça-se Newton” E a luz se fez . É plausível de um argumento da criação humana e de sua natureza matematicamente entendido do p o nto de vista científico.       Dessa forma, o cristianismo através das escrituras sagradas passa ser secundário no pensamento de Pope. Uma vez que ele usa e recria uma ideia central que é do livro de  Gênesis , nos dizeres: a terra estava sem forma e vazia; as trevas cobriam o abismo e o espírito de Deus pairava sobre as águas. Deus disse: “Faça-se a luz”! E a luz foi feita.       A sociedade moderna procura sempre justificar suas descobertas e para isso ela recorre a Filosofia-Grega...

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                             Campanha Parlamentarismo 1993                                                          Plebiscito - 1993, Campanha Presidencialismo, Programa Político - 1 de abril de 1993                                                    Plebiscito de 1993 - Monarquia Se hoje pudesse escolher o presidencialismo como forma de governo, você o faria?  Conhecendo um pouco mais sobre as formas de governo e antigas campanhas na década de 90.  O que mudou? Qual é a melhor forma de governo?              A democracia uma conquista de todos nós...

                                O Pensamento Político de Platão e Aristóteles       Platão e Aristóteles são dois pensadores clássicos que contribuíram com a Filosofia Política na Grécia Antiga.  E cada um deles tiveram participação marcantes,  contribuindo com suas ideias e teorias fundamentadas na formação política da pólis na Grécia.      Platão por sua vez com suas características  de pai, criador destacou-se na formação política e por isso é considerado o pai da filosofia política e assim brilhou com suas ideias necessárias para aquela época, pelo menos era o que ele pensava. Na política ele acreditava que se o Estado fosse analisado como um corpo biológico tripartido em partes que deu o nome de racional, irascível, concupiscente,pensava ser a  pólis (cidade ideal) e para isso subdividiu as funções para aqueles homens que eram separados desde ...

Tipos de Olhar na Sociologia É comum para a maioria das pessoas que no dia a dia nos deparamos com situações e eventualidades onde nosso olhar não passa de velhas percepções sem sentido. Mas, se por um segundo damos atenção ao novo, estamos então fazendo um diálogo com o real e a velha memória já incutida em nossas lembranças e conhecimento. Somos capazes de olhar de várias formas, seja com um olhar imediatista; crítico, acrítico;   superficial, preconceituoso, cheio de sentimentos; neutro. Os olhares muitas vezes são carregados de juízos de valores, porém são necessários para a observação e conhecimento do homem como ser social. E no ensino médio, cada estudante faz sua experiência em campo. São orientados a treinar o olhar, buscando um local pra sua observação,como  exemplo,espaços culturais, históricos ou recreativos, entre outros.                   Trabalho de Observação de campo - alunas de 1.º ano ...

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Uma Boa Reflexão Eu quero? Eu Devo? Eu Posso? Todas as escolhas tem as suas consequências

  A disciplina de Sociologia é uma das disciplinas que fazem parte da grade curricular do ensino médio, tanto da rede pública de ensino, quanto da rede privada, pois, tem por responsabilidade estudar o comportamento do ser humano em seu meio de vida, bem como seu comportamento em meio a sociedade, frisando atitudes básicas para o bem estar geral e a qualidade de vida.  Segundo os historiadores, o termo Sociologie foi criado em 1.838 por Auguste Comte , porém, é considerada uma das ciências mais recentes, contudo, mantém como linha base de estudo, desde sua fundação, estudos relativos ao homem, que fazem menção a sua história, psicologia e a economia do meio em que vive. A Sociologia é uma das áreas de estudo que possui o maior número de áreas de estudo, 26 no total, definidas por : Demografia Social; Microssociologia;  Sociologia Ambiental; Sociologia da Administração; Sociologia da Arte; Sociologia do Conhecimento; Sociologia da Cultu...

Autora: Sandra Lúcia de Oliveira /profsandra.sociologia@gmail.com Tema : Introdução a Filosofia: ciência, dedução, indução, verdade, Karl Popper, Thomas Kuln Série : 1.º ano do ensino médio Objetivos: O objetivo desse tema é despertar no aluno primeiramente uma imagem crítica da ciência e também uma reflexão sobre fatos e  causalidades Texto de apoio :   Música    “ Onde há fumaça,há fogo” do cantor Paulo Ricardo e também revistas VEJA, Super interessante e alguns recortes de jornais. Música: Onde há fumaça há fogo ! Música de PR.5 A verdade é o que parece ser, é como você vê,  a realidade é diferente dependendo de você, os olhos,  ouvidos, eu vejo, eu ouço, eu duvido, divido o cérebro em dois hemisférios, o médico e o monstro, é sério, tem coisas que eu sinto que eu não demonstro que eu não te mostro, eu escondo, eu me desespero,  eu não quero, mas tudo passa, calma  Onde há fumaça, há fogo n...